Урок черчения в 9-м классе по теме: "Геометрические формы предметов и графический состав изображений"
Опубликовано: 06.10.2017
Разделы: Технология
Общие задачи: научить учащихся пользоваться приёмом проецирования и чтения чертежей по геометрическим элементам поверхности предметов.
Оборудование: учебные таблицы “Проекции геометрических тел”, “Чтение группы геометрических тел”, “Чтение чертежа” (или самодельная таблица), геометрические тела, модели деталей, учебник, рабочая тетрадь, чертёжные принадлежности.
План урока.
Организационная часть – 2 мин. Работа по новой теме – 10 мин. Работа над проектом – 20 мин. Защита проектов – 13 мин.СУМ (содержание учебного материала)
I. Организационная часть (приветствие, проверка готовности учащихся к уроку, класс разбит на
5 групп, каждая группа сидит за отдельным столом).
II. Ребята, перед вами на столе стоят геометрические тела. Форма каждого геометрического тела имеет свои характерные признаки. По этим признакам мы отличаем цилиндр от конуса, а конус от пирамиды. С большинством этих тел вы знакомы. Мы говорим “куб” и каждый из вас представляет себе его форму. Говорим “шар”, и опять в нашем сознании возникает образ определённого тела. Присмотритесь к окружающим нас предметам. Окружающие нас предметы, в том числе и детали, можно представить в виде совокупности геометрических тел и их частей. Мысленное расчленение предметов на такие части, и их словесное описание называется анализом геометрической формы. В основе формы деталей машин и механизмов также находятся геометрические тела. Посмотрите на доску. Здесь изображены различные детали. Одни из них простые по форме, другие более сложной формы.
О школе
Добавить комментарий!