1 и 4 функции в психософии - взаимодействие. — Соционика+психейога: консультирование

Опубликовано: 03.11.2017

видео 1 и 4 функции в психософии - взаимодействие. — Соционика+психейога: консультирование

Первая Эмоция "мифы" и проблемы. Психософия

Я хотел бы заботиться о тебе, не желая тебя изменить;


Физика в психософии

Любить тебя, оставляя тебя на свободе;

Принимать тебя всерьез, ни к чему не принуждая;

Приходить к тебе, не навязывая себя;

Что-то дарить тебе, не ожидая ничего в ответ;

Уметь прощаться с тобой, не боясь потерять что-то главное;

Говорить с тобой о моих чувствах,


ИЭЭ "Советчик" о базовой функции. Соционика

Не возлагая на тебя ответственность за них;

Делиться с тобой знаниями, не поучая тебя;

Радоваться тебе такому, каков ты есть.

Если и ты с такими же чувствами

Шагнешь мне навстречу - мы сможем обогатить друг друга. (с)

Халиль Джибран.

Бытует мнение, что базовая, она же первая функция в психейоге, является внушающей, а четвертая - внушаемой, аналогично взаимодействию базовой и суггестивной в соционике.

Это не совсем так. Точнее, это почти совсем не так.

Четвертые функции существуют двух видов - отражающие и воспринимающие, что определяется положением Воли.

Обладатели 1В и 3В: их первая нуждается в принятии выдаваемой информации, их агапе - "губка" (поглощающие).

Обладатели 2В и 4В: их первая нуждается в анализе выдаваемой информации, агапе - "зеркало" (отражающие).

Следовательно, расклад такой:

Типы с неподстраивающейся Волей (1В, 3В) - носители отражающей Четвёртой, с подстраивающейся (2В, 4В) - воспринимающей. Причина такого различия - в запросе соответствующей Единицы-агапе.

Первая и Третья Воли - функции доминирующие, что обозначает, что их носитель не cтремится координировать и согласовывать свои желания с желаниями окружающих. Носители Второй и Четвёртой настроены на взаимодействие и корректировку своих действий по Первым при необходимости.

Отражающая 4ка подсунет вашей Первой зеркало - посмотритесь в него, не брезгуйте, это необходимо. Ведь такая сильная Единица не всегда знает, каков её ресурс и предел (отсюда ощущение силы). Четвёртая функция зеркального типа покажет дуальной ей (и не дуальной тоже) - как та выглядит со стороны, насколько она сильна, что из себя представляет.

Четвёртая воспринимающего типа дает принятие. 4ка - не бесполезная функция, она просто изначально плохо ориентируется в заданном предмете (физике, воле, эмоции или логике). Но, будучи подстраивающейся функцией, она с легкостью воспринимает удачные (или если других нет - то неудачные, взамен ничего - всяко лучше) конструкты действий по своему аспекту. Да, человек с 4ой эмоцией может быть хорошим актером, 4 физик - спортсменом, 4 логик - ученым, а 4 воля - целеустремленным.

О качестве восприятия 4ки можно сказать следующее: если 4ка достаточно сознательна, то воспринимаемые конструкты она может комбинировать, создавая тем самым - новое. 4ка себя плохо осознающая не способна к созданию нового - и фактически бесплодна. По четвертой функции мы так же с легкостью (без зависти и практически непосредственно) воспринимаем опыт других людей и творцов, обобщаем его и компилируем.

Здесь совершенно неосознаваемые ресурсы, функция не доминантная, "робкая", не стремящаяся к самореализации. Ей необходима определенная опора. Такую опору дает первая функция, вопреки бытующему мнению не подавляющая, а ограничивающая определенным рамками, дающими стабильность. Рамки будут расширены, когда предел потенциала развития в этих рамках будет достигнут.

Ошибочно считать, что первая - тиран. Первая - это строитель "песочниц". Она не принуждает никого и ни к чему - ей это не надо, совсем. Она первая. Она самобытна и самодостаточна. Но если вы попадаете в зону её воздействия, или становитесь частью её круга общения, придется быть готовым к:

1. Если 1л решила, что она разговаривает с вами о политике, то вы разговариваете с ней о политике. Если вы собьетесь с темы, вас выслушают и ненавязчиво вернут к политике. В рамках темы "политика" можно говорить все, что угодно, можно иметь другую точку зрения, можно орать, вопить и обзываться, но - политика. Пока 1л не решит сменить тему. Если 1л называет всех, имеющих другую точку зрения, дегенератами и неспособна прислушаться к вашему мнению это говорит либо о низкой Воле в функциях (третьей, что уж тут умалчивать), либо о закостенелости мышления и в принципе неразвитой Воле.

2. Если 1ф решила, что вы идете купаться\есть, то вы идете купаться или есть. С ней. Или без неё чешите куда хотите. В рамках купаться\есть, вы можете есть как хотите и купаться как хотите. Можете мочить ножки на бережку, можете играть в пляжный волейбол, можете есть суши или стейк с кока-колой. Но вы идете купаться\есть. Опять таки, если 1ф навязывает свое мнение относительно внешнего вида и еды - 3в или просто неразвитый человек, или, как вариант, кого-то здесь держат за идиота.

(Лично мы, кстати, от своих агапэ Гёте/Борджиа ни разу не слышали, что мы едим что-то не то, или как-то не так занимаемся спортом. Хотя сказать "какой ужас" (кто в теме питания василисков и вообще бестий (КЛ) - тот поймёт) и скривиться им ничего не мешает. Но навязывать не будут. Им главное самим нормально (относительно ИХ шкалы нормы) поесть и развлечься).

3. Если 1в решила, что она курирует вашу деятельность, вы никогда не сделаете того, чего не надо. 1в проконтролирует, чтобы аватары были на тему моря, а не просто голубенькие, макияж был вечерний, а не темный аля стриптиз и работа была сделана, а не схалтурена. Но если вы не её партнер по жизни/работе - ей на вас, мягко говоря, совсем плевать, помните об этом. 1в не будет лезть контролировать ВСЕ и ВСЯ. Она контролирует себя. Идеально. Совершенно. Иногда слишком. Но себя. А вы можете только попасть в зону контроля. Кого-то это радует. Ну и - скатившаяся в тиранию 1в (страх всех 3в) - опять-таки признак неразвитой личности.

4. Если 1э решила, что у нее хорошее настроение сегодня, говорить о плохом она не будет. Не заставите. В этот день даже цунами в Японии/на соседней улице пройдет побоку. И взаимодействовать с ней можно будет только на волне её настроения. Более того, если ваше настроение не соответствует этим рамкам, надолго вы рядом с ней не задержитесь в этот момент.

Но заставлять вас радоваться насильно никто не будет. Ну опять таки - если не 3в и общая неразвитость личности аля "чего ты такой грустный".

Во взаимодействии Первой и Четвертой нет бесполезных сторон.

Четвёртая, незаметно сканируя информационное пространство вокруг себя на предмет интересных вещей, и если таковые находит, то радостно тащит "в норку для блестящего", чтобы долгими зимними вечерами и просто в свободное время осмысливать и благоприятных условиях применять: начинающая - прям так, на уровне "продвинутый пользователь" подключается опция "а чего бы нам такого забабахать?" (конструкт от Васи + конструкт от Аси = ..?), а настоящие программисты находят собственные бубны. Так-то.

Первая - получает человека, который её принимает. Который действительно внимательно слушает, которому действительно важна отдаваемая информация. В нашем сложном мире такие люди сродни тихой гавани (пусть и не все), и это важно.

И вообще, какой русский не любит быстрой езды? Так вот, такой парой можно отлично "поездить" без лишних кочек.

Конечно, не стоит забывать, что всё это еще будет зависеть от того, что стоит на Второй и Третьей, от соционического тима, типа по КЛ и личных особенностей, но в целом оно выглядит вот так.

P.S.: 1в может передумать, 1л может менять мнение, настрой 1э может скакать - от очень быстрых перемен до затяжных непогод. Но все это её настроения, её решения и её выводы. Сама-сама-сама.

Да, может быть не плевать на чужое самочувствие/настроение/мнение. Если этот человек входит в её личную зону.

Фактор "все равно-не все равно" вообще зависит от положения остальных функций. 2ка будет многое смягчать, 3ка - обострять, но это - совсем другая история.

Исходные статьи:

t , S

Наши агапе и совсем не наши агапе, мы любим вас. И 2Л-но ответим на все возникшие вопросы.

Ваши Sonnei и trickster_ann .

запись создана: 08.07.2012 в 02:17

О школе
О школе

О школе

Школа была открыта в 1959г. Первые выпускники были выпущены в 1966 г. Учредителем является МНО РТ, Горисполком. Координаты школы: Республика Татарстан, 420012, г. Казань, ул. Муштари д.6.
История

История

Школа № 18 была создана в 1959 году, как первая школа в республике Татарстан с углублённым изучением английского языка. Реформирование школьного образования проводится в школе по
Похожие новости /   Комментарии

    Обновления сайта

    Здравствуйте. Сегодня наконец то мы обновили наш сайт. Теперь на сайте доступны библиотеки для чтения, Вы всегда можете задать вопрос администратору сайта. Получить консультацию на все интересующие вопросы. Ознакомится с новыми событиями и новостями. В дальнейшем сайт будет наполнятся свежими новостями и статьями.

    О школе

    Школа была открыта в 1959г. Первые выпускники были выпущены в 1966 г. Учредителем является МНО РТ, Горисполком. Координаты школы: Республика Татарстан, 420012, г. Казань, ул. Муштари д.6. Полное название- Средняя школа №18 с углублённым изучением английского языка Директор: Шевелёва Надия Магсутовна. Научный руководитель: Русинова Сазида Исмагиловна,

    История

    Школа № 18 была создана в 1959 году, как первая школа в республике Татарстан с углублённым изучением английского языка. Реформирование школьного образования проводится в школе по эволюционному пути, избегая резких преобразований, опасных в этой системе человеческой деятельности. С этой целью 7 лет школа работала в условиях экспериментальной площадки, где
rss