Авангардизм, Авангард

Опубликовано: 06.10.2017

видео Авангардизм, Авангард

Что такое АВАНГАРД? (What is AVANTGARDE?)
Опубликовано: Декабрь 23, 2008

Авангард в изобразительном искусстве

В истории изобразительного искусства Авангард обозначен как художественное направление начала 20-го века и поэтому тесно связан с модерном и модернизмом, а также с другими течениями, такими как:


    Баухауз

    Беспредметность

    Всёчество

    Дадаизм

    Конструктивизм

    Кубизм

    Органика

    Орфизм

    Примитивизм

    Систематизм

    Стохатизм

    Супрематизм

    Сюрреализм

    Футуризм

    Экспрессионизм

АВАНГАРДИЗМ

Эдвард Мунк. «Крик» (1893)

Авангардизм (от французского выражения «avant-garde» - «передний край», «передовой отряд») — общее понятие, объединяющее все виды экспериментальных, модернистских, подчеркнуто необычных начинаний, поисков в искусстве XX в. Общие черты всех авангардных направлений — постоянное состояние конфронтации со всеми уже устоявшимися и признанными направлениями и постоянная готовность выдвигать новые, небывалые художественные принципы, способные ошеломлять и художественную среду, и публику. Для этой цели обычно используются методы, приемы, темы, образы, ранее считавшиеся несовместимыми с искусством. Постоянное внедрение в художественную жизнь столь «невероятных», «немыслимых» новшеств создавало в течение XX в. вокруг авангарда атмосферу постоянного напряжения, революционных ожиданий, скандалов и столкновений. В начале XX в. такую роль бунтарей и возмутителей общественного спокойствия играли кубизм, футуризм, экспрессионизм, позже абстракционизм, супрематизм, примитивизм, дадаизм, а в 1920— 1930-х их оттеснил сюрреализм. В конце 1940-х и в 1950—1960-е выступили течения неоавангарда, отчасти продолжавшие традиции «классического» авангарда, отчасти превзошедшие их неслыханностью своих целей и методов. В этот период выдвинулись абстрактный экспрессионизм (ташизм), акциопизм (с его методами «действий» и «представлений»), поп-арт (с его разнообразными приёмами работы с предметами), гиперреализм (фотореализм), концептуализм (замена образа понятием). Этот этап отмечен крайним ускорением всех художественных процессов, редкой сменой методов работы художника и представления ее публике. Значительную роль в этом играют художественный рынок, реклама и конкуренция — сначала в США, Западной Европе, а к концу XX в. во всем мире. Объем понятия «авангардизм» определяется различно: порой так обозначают только «классическую» стадию 1910— 1920-х, когда все основные идеи авангарда были высказаны, сформулированы и претворены в художественную практику, но часто включают сюда и эпоху неоавангарда вплоть до появления постмодернизма. Однако и на рубеже XX и XXI вв. интерес к варьированию принципов авангардизма не исчез и активно поддерживается рынком и рекламой.

О школе
О школе

О школе

Школа была открыта в 1959г. Первые выпускники были выпущены в 1966 г. Учредителем является МНО РТ, Горисполком. Координаты школы: Республика Татарстан, 420012, г. Казань, ул. Муштари д.6.
История

История

Школа № 18 была создана в 1959 году, как первая школа в республике Татарстан с углублённым изучением английского языка. Реформирование школьного образования проводится в школе по
Похожие новости /   Комментарии

    Обновления сайта

    Здравствуйте. Сегодня наконец то мы обновили наш сайт. Теперь на сайте доступны библиотеки для чтения, Вы всегда можете задать вопрос администратору сайта. Получить консультацию на все интересующие вопросы. Ознакомится с новыми событиями и новостями. В дальнейшем сайт будет наполнятся свежими новостями и статьями.

    О школе

    Школа была открыта в 1959г. Первые выпускники были выпущены в 1966 г. Учредителем является МНО РТ, Горисполком. Координаты школы: Республика Татарстан, 420012, г. Казань, ул. Муштари д.6. Полное название- Средняя школа №18 с углублённым изучением английского языка Директор: Шевелёва Надия Магсутовна. Научный руководитель: Русинова Сазида Исмагиловна,

    История

    Школа № 18 была создана в 1959 году, как первая школа в республике Татарстан с углублённым изучением английского языка. Реформирование школьного образования проводится в школе по эволюционному пути, избегая резких преобразований, опасных в этой системе человеческой деятельности. С этой целью 7 лет школа работала в условиях экспериментальной площадки, где
rss